答辩
答辩终于结束了，想发张照片感谢下方老师，想想还是离校的时候再发吧。答辩意外的顺利，果然如师兄师姐所说盲审过了就不会有什么问题，但其他团队好像还挺重视答辩的，不知道啥情况。
刘老师说我“一脸轻松”。哇，真的有那么明显吗？？？明明导航项目还没做完，方老师也还让我帮忙另一个项目。以及还有一堆毕业的手续还没办，南京面试还没去……
六一儿童节
自己在隔壁村上小学的时候似乎六一儿童节会发方便面???印象中还会因为农忙放假。
在鄱阳上小学的时候六一儿童节是发笔和本子么？
到了初中似乎就没有六一儿童节了orz。
水涨船高，自己一路走来似乎是被夸出来的，而现在，感觉需要有人夸夸我，而不是恭维。皮格马利翁效应(朋友圈看到的)。
面试
想了想还是去了江苏的面试，无论怎么样，还是想多去试试，毕竟试了也不一定录取，录取了也不一定能毁约，但还是想去试试。订面试住宿的时候就有点麻烦，订了被退了，重新订又价格高了，服气，犹豫两分钟还是订了。
做选择的时候在想什么？ 有些看似无用的原则，所谓性格，或许正是体现在做选择上，自己会犹豫，却仍旧坚定，在做选择的时候，自己会考虑“尽力而无悔”。或许能做的，是尽量减少这种犹豫。
因为在和人交往时，这种犹豫可能，可能会暴露自己的内心想法。
师妹
师妹在做深度学习的时候我感觉我很快就找到问题并很快解决，而师妹却是半天不知道怎么操作，或许自己在两年前也和这很相似？自己是在两三年中多次经历了类似的问题所以才积累了这种经验么?
另一位师妹已经面临找实习，找工作了，照例感叹下时光的飞逝。回想自己在研一的时候在看各种编程相关的书籍，到研二结束也算是初入门径了，专心走下去或许辛苦些，但一定可以走得通，这么一看自己研一研二也没荒废，即使没有在科研上有所建树。至于现在，或许要将编程当作爱好了。师妹提到之前毕业的师姐技术不强却走了技术岗，我技术还行却走了选调，她自己技术一般或许要去走技术岗，想想还挺迷的。但现在想想当然也有技术好的走技术岗，技术一般的走非技术岗。只能说是有相关性，但不绝对吧。
穷人
(或许因为自己也是穷人家的孩子所以才会更加关注穷人，正如孕妇会觉得满大街都是孕妇。)
前几天总理说我国还有6亿人的月工资低于1000， 数据似乎不足以说明问题，因为我国没有工作的人数，加上退休以上的人数，再加上最低收入群里，得到6亿的1000工资，似乎可以解释。
前两天看见一篇推文说是穷人穷不都是因为懒，还有因为被剥削。引证的例子是香港某大佬在体验穷人生活时并不能好到哪儿去，越是穷，越是斤斤计较，越是只能为眼前所累，越是难以跳脱。 个例似乎也不足以说明问题，不是每个穷人都像那位香港大佬那么有斗志。 短期的体验不能说明问题，以大佬的知识技能，必定不会只能胜任穷人的工作，也必定不会一直安于穷人的状态。
那么有关穷人是因为被剥削的观点，据我自己目前所受到的教育和影响，我认为，是的，穷人穷是因为被剥削。天之道损有余而补不足，人之道损不足以奉有余，赢家通吃。即使是群居的野兽部落，也是强者享用更多的资源。现今社会，自然也是弱者为强者买单；高尚是高尚者的墓志铭。正如德雷斯罗萨背后的小人族等奴隶，雅典斯巴达时期下层的奴隶，“在罗马，每一个人都有人权。奴隶呢？他们不是人。”中国繁盛的背后自然也是无数工人为之付出汗水，中间所消耗的自然资源、国家资源，收获的分配呢？中国发展中被牺牲的，可不就是穷人吗。
“既然是好的，为什么不能做呢？”雷东宝认为。国家有国家的考虑，国家不是小雷家村的国家。
那么，中国发展的过程中，有没有被牺牲的其他国家呢？显然有。这个问题，对现在的我来说是不是有点超纲了，自己站的立场还是中国人，还是江西人，没有立场，就没有什么话语力度吧。
而某大学老师在对学生演讲时说不要觉得自己所取得的成就全是自己的努力，只做“精致的利己主义”。 同样，我认为是对的，自己所获得的，不完全是自己的努力，也有社会的包容，没有社会环境，自己再如何努力或许都无济于事。我认为做精致的利己主义者不是一个好的事情，而这社会上却充斥着想搭便车的人，占他人便宜的人，或许是自己的合作意识还不够？或许是自己太在意得失吗？hhh，年轻人，率性而为，先不想那么多吧，愚。
emm，最近好像又是没怎么看书哇，就像一个唱戏的老将军，身上插满了旗子。
”现在是知青当领导人，所以懂民间疾苦“ ？？？
”欲望、生活、痛苦“三位一体，没有痛苦就没有快乐“ ？？？